Idées de cours

Articles

• Films français sous-titrés en français ?
  22 janvier 2013, par Olivier Delhaye

  Le spectacle d’un film français sous-titré en français ne me paraît pas constituer la meilleure stratégie pour faire développer la compétence de compréhension de l’oral.

• Recettes provençales
  12 octobre 2015, par Isabelle Barrière

  Parcours de compréhension écrite à partir de 3 recettes provençales.

• Atelier des petits chefs !
  20 novembre 2015

  Donnée première : les enfants adorent cuisiner ! Pour eux, mettre la main à la pâte, aider maman dans la cuisine sont des tâches sacrées. Et ce qui est le plus impressionnant, c’est qu’ils dégustent leurs propres chefs-d’œuvre, même s’il s’agit de légumineuses ou, plus généralement, de plats peu appréciés.

• Identité numérique
  26 décembre 2015, par Isabelle Barrière

  L’identité numérique, dont on parle de plus en plus, est conditionnée par l’utilisation d’Internet et des outils numériques. Les programmes scolaires consacrent une place de plus en plus grande à l’intégration de ces outils, que ce soit comme support d’enseignement ou comme moyen pour développer des compétences chez les apprenants, d’autre part, certains cours axent leur contenu sur une éducation à l’utilisation d’Internet.

• Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle
  13 février 2025, par Olivier Delhaye

  Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi où seul le français assure la survie.

• Savoir demander son chemin, c’est bien. Savoir où on va, c’est mieux !
  17 mai 2025, par Olivier Delhaye

  Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?

• Activités pour la classe de Fle A1
  3 mars 2007

  Les activités proposées correspondent aux besoins en communication et aux centres d’intérêt des jeunes ados.
  Comme elles sont basées sur les trois premiers chapitres du manuel Prépadelf A1, elles peuvent être utilisées en tant que matériel complémentaire de ces trois chapitres ou même en tant que test d’évaluation à la fin des séances.
  Pourtant leur forme et leur contenu permettent leur intégration à toute classe de FLE qui se fonde sur le Cadre Européen Commun de Référence et qui (…)

• Popi Karagiannidi : quand l’IA dynamise le cours de FLE
  25 avril 2025, par Olivier Delhaye

  « Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez l’exemple inspirant de Popi Karagiannidi ! »

• Améliorer la prononciation de nos apprenants
  18 août 2013, par Olivier Delhaye

  La voix de Norman et les avatars de voki peuvent parfaitement prononcer ces phrases à notre place.

• Activités pour KPG C1 Phase 1
  20 mars 2007

  Ces activités préparent les élèves aux compétences mesurées à la phase 1 : compréhension du discours écrit et du système de la langue du KPG, niveau C1.
   !!! mot de passe : gallika.net