(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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J’aurais pu suivre les rails.
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Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
