Publications accessibles, classées par hasard

Retour au sommaire

Date Popularité Nombre de visites Hasard

1
2
3
4

Quand Moodle refuse d'envoyer vos messages (et ne vous le dit pas) — Lire …

Quand Moodle refuse d’envoyer vos messages (et ne vous le dit pas)

« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)

Mentions légales & crédits — Lire …

Mentions légales & crédits

Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.

Spip et Moodle, faits pour se marier ! — Lire …

Spip et Moodle, faits pour se marier !

Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants

QCM et lancer de dés : quand l'évaluation rencontre la probabilité — Lire …

QCM et lancer de dés : quand l’évaluation rencontre la probabilité

Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)

Survivre en français ! Un bon exemple d'approche actionnelle — Lire …

Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle

Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)

L'école s'obstine à enseigner ce que le réseau fait mieux — Lire …

L’école s’obstine à enseigner ce que le réseau fait mieux

« On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »

Des usages concrets de l'IA en cours de FLE au primaire — Lire …

Des usages concrets de l’IA en cours de FLE au primaire

Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?

Ce que l'IA fait (ou peut faire) pour votre mémoire de recherche — Lire …

Ce que l’IA fait (ou peut faire) pour votre mémoire de recherche

« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »

1
2
3
4