(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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Le FLE peut plus. Osons !
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
J’aurais pu suivre les rails.
