(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Lire …
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Le FLE peut plus. Osons !
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs