(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
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« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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