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ChatGPT en classe de FLE : quel modèle choisir pour éviter de s'embrouiller ?
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« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »

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La structure IMRaD ou l'art de déplier une pensée sans tout mélanger
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« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)

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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »

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Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)

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