(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Des classiques… et quelques choix belges »
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« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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« Un vrai projet porté par les élèves »
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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J’aurais pu suivre les rails.
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« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
