(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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« Pourquoi et comment, simplement »
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J’aurais pu suivre les rails.
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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« Des classiques… et quelques choix belges »
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Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
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