(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
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Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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J’aurais pu suivre les rails.
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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