(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
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Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
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Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
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