(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Lire …
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
J’aurais pu suivre les rails.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
