(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Lire …
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Des classiques… et quelques choix belges »
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Le FLE peut plus. Osons !
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
