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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »

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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?

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Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)

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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »

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