(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Lire …
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
