(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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J’aurais pu suivre les rails.
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