(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Lire …
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
J’aurais pu suivre les rails.
« Des classiques… et quelques choix belges »
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Pourquoi et comment, simplement »
« Un vrai projet porté par les élèves »
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier