(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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