(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Lire …
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
J’aurais pu suivre les rails.
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
