Professionnel de l’enseignement supérieur avec plus de 35 ans d’expérience en linguistique, expert en méthodologie d’enseignement des langues et évaluation des compétences. Co-fondateur du Méthodal OpenLab, auteur et consultant en éducation linguistique.
Lien vers Page perso
Articles accessibles (69)
- Contact
- Quand Moodle refuse d’envoyer vos messages (et ne vous le dit pas)
- Créer une page d’accueil sur mesure dans Moodle... mais hors Moodle
- Gallika.net & Spip
- Vers une autonomie numérique pour les enseignants de FLE
- FLE en Grèce : état des lieux / pistes d’action
- Et si nous passions tous en mode dyslexie ?
- 2 Précisions théoriques liminaires
- ChatGPT ou les apprenants ? Qui doit produire en premier ?
- « Nos » Alceste : un projet, une œuvre, un concours
Articles d'accès restreint (241)
- ΦΕΚ 561/2001 - Ειδικά μαθήματα και τρόπος εξέτασής
- Les projets Langues Vivantes
- Les Opérateurs de la Francophonie
- ΦΕΚ 120/1999 - Τροποποίηση και συμπλήρωση
- La déclaration finale du sommet de Moncton
- La grammaire : où, quand, comment et pourquoi ?
- La docimologie
- Création de fichiers.pdf en un clin d’oeil !
- Parlez-vous QR ?
- Examens de français Palso : excellents !