(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Pourquoi et comment, simplement »
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
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« Des classiques… et quelques choix belges »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
J’aurais pu suivre les rails.
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
