(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Lire …
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
Le FLE peut plus. Osons !
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
