(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
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Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
