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- De l’enseignement traditionnel à la perspective co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?
- Pour un enseignement-apprentissage motivé et motivant des langues
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- Réseau social à vocation pédagogique
- Quel avenir francophone proposer à nos élèves ?
- Aïe, aïe, le niveau d’orthographe !
- Phonétique et phonologie à la rescousse du prof
- Perfectionnement linguistique aux niveaux C1 et C2
- Ces fameux mots inconnus...
- Faire apprendre vaut mieux qu’enseigner
- Surprise, Paris n’est pas la ville la plus francophone du monde !
- Pourquoi autoriser le mélange des langues à l’école ?
- Nouvelle place du français dans le Monde