(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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« Un vrai projet porté par les élèves »
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
