(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Lire …
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)