(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
Lire …
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Un vrai projet porté par les élèves »
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Le FLE peut plus. Osons !
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
