(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
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« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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J’aurais pu suivre les rails.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
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Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
