(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
Lire …
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.