(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Lire …
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »