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Techniques d’évaluation
Articles
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Commencer ici (ou ailleurs)
30 décembre 2025, par Olivier Delhaye -
Tous les sujets du KPG (ΚΠγ) depuis 2003 !
23 septembre 2020, par Collectif Gallika.netRetrouvez tous les fichiers des sujets du ΚΠγ depuis 2003, organisés de manière claire et accessibles sans téléchargement compressé.
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Du tristement scolaire… au communicatif !
9 février 2013, par Olivier DelhayeJoignons l’utile à l’agréable, le motivé au motivant !
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ΚΠγ - Niveau A, session de mai 2010 - propositions de réponses
10 mars 2012, par Olivier DelhayePropositions de réponse
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Présentation commentée de l’épreuve de compréhension écrite des examens PALSO-LAAS de mai 2010
11 octobre 2010, par Olivier DelhayeUne reproduction du matériel d’évaluation utilisé pour l’évaluation des candidats au niveau A2 en mai 2010 peut normalement être téléchargée ici.
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Exemples de réponses aux sujets de production écrite
14 juillet 2012, par Olivier DelhayeVoici des exemples de réponses aux sujets de production écrite proposés dans l’examen de français PALSO-LAAS du niveau A2 de mai 2012.
Pour rappel, la consigne de l’activité A était la suivante :
Tu t’appelles Dimitris ou Dimitra. Justine, ton amie belge, t’a envoyé un cadeau pour ton anniversaire : un très beau livre sur la Belgique. Tu décides d’envoyer un mail à Justine pour lui dire que tu as bien reçu son cadeau, la remercier, lui montrer ta joie, lui montrer que tu es content(e). (…) -
Référentiel des compétences, niveau A2
13 janvier 2012, par Collectif Gallika.netParution de : L’examen de langue française LAAS du niveau A2. Référentiel des compétences évaluées et spécifications de l’examen.
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La docimologie
5 septembre 2015, par Olivier DelhayeLa docimologie est la science qui traite des examens.
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ΚΠγ - Niveau B, session de mai 2011, épreuve 2 - propositions de réponses
9 mars 2012, par Olivier DelhayePropositions de réponse
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Qui peut et n’empêche, pèche !
1er février 2007, par Olivier DelhayeJe ne sais vraiment pas à qui a pu être confiée la rédaction des sujets pour le concours ASEP, organisé pour les enseignants du français, cette année. Et je préfère ne jamais le savoir pour pouvoir exprimer plus librement ici ma surprise et ma déception.
Commençons par l’épreuve de langue du samedi.
On proposait aux candidats la transcription d’un texte, peut-être authentique, mais tronqué en au moins douze endroits, ce qui n’aidait pas le lecteur au moment de répondre à la dernière (…)